Con la fine dell'anno scolastico si conclude anche il percorso "Progetto Scuola" promosso dalla Nostra Camera Penale.
La Commissione “Didattica nelle Scuole” ha promosso e realizzato, con successo, una serie di incontri con gli studenti degli istituti scolastici del territorio, nell’ambito del percorso dedicato alla legalità, alla cultura delle garanzie costituzionali e alla conoscenza del processo penale.
Gli incontri si sono svolti:
• 06.03.2026 – Istituto Sansovino di Oderzo
• 16.03.2026 – Istituto Alberini di Treviso
• 30.03.2026 – Istituto Alberini di Treviso
Attraverso un dialogo diretto con gli studenti intervenuti, sono stati affrontati temi fondamentali del sistema costituzionale e del processo penale: il diritto di difesa, la presunzione di innocenza, il giusto processo, il ruolo dell’Avvocato penalista, il rapporto tra giustizia e informazione e la funzione rieducativa della pena.
Particolare attenzione è stata dedicata al significato della funzione difensiva quale presidio di libertà e garanzia dei diritti fondamentali della persona, anche nei momenti in cui il processo penale incontra la pressione mediatica e il giudizio dell’opinione pubblica. Ne è un esempio quanto recenetemente occorso ed oggetto del Comunicato Stampa del 05.06.2026.
L’iniziativa, promossa a livello nazionale dall’Unione delle Camere Penali Italiane, nasce con l’obiettivo di avvicinare i giovani ai principi della Costituzione, stimolando riflessioni sul valore delle regole, della responsabilità e del rispetto delle garanzie in uno Stato di diritto.
Gli incontri hanno registrato attenzione, partecipazione e numerosi momenti di confronto, confermando l’importanza di creare un dialogo sui temi della giustizia, della legalità e della cittadinanza consapevole.
Nelle immagini, qui riprodotte, compaiono le Avv.te Alessandra Rech, Alessandra Dalla Libera, Cristina Meli e Valentina Sartor, tutte componenti della Commissione “Didattica nelle Scuole”.
La Camera Penale Trevigiana pubblica le fotografie degli incontri, seppur nell’assoluto rispetto del diritto alla riservatezza e alla tutela dell’immagine degli studenti intervenuti.
La Commissione “Didattica nelle Scuole” ha promosso e realizzato, con successo, una serie di incontri con gli studenti degli istituti scolastici del territorio, nell’ambito del percorso dedicato alla legalità, alla cultura delle garanzie costituzionali e alla conoscenza del processo penale.
Gli incontri si sono svolti:
• 06.03.2026 – Istituto Sansovino di Oderzo
• 16.03.2026 – Istituto Alberini di Treviso
• 30.03.2026 – Istituto Alberini di Treviso
Attraverso un dialogo diretto con gli studenti intervenuti, sono stati affrontati temi fondamentali del sistema costituzionale e del processo penale: il diritto di difesa, la presunzione di innocenza, il giusto processo, il ruolo dell’Avvocato penalista, il rapporto tra giustizia e informazione e la funzione rieducativa della pena.
Particolare attenzione è stata dedicata al significato della funzione difensiva quale presidio di libertà e garanzia dei diritti fondamentali della persona, anche nei momenti in cui il processo penale incontra la pressione mediatica e il giudizio dell’opinione pubblica. Ne è un esempio quanto recenetemente occorso ed oggetto del Comunicato Stampa del 05.06.2026.
L’iniziativa, promossa a livello nazionale dall’Unione delle Camere Penali Italiane, nasce con l’obiettivo di avvicinare i giovani ai principi della Costituzione, stimolando riflessioni sul valore delle regole, della responsabilità e del rispetto delle garanzie in uno Stato di diritto.
Gli incontri hanno registrato attenzione, partecipazione e numerosi momenti di confronto, confermando l’importanza di creare un dialogo sui temi della giustizia, della legalità e della cittadinanza consapevole.
Nelle immagini, qui riprodotte, compaiono le Avv.te Alessandra Rech, Alessandra Dalla Libera, Cristina Meli e Valentina Sartor, tutte componenti della Commissione “Didattica nelle Scuole”.
La Camera Penale Trevigiana pubblica le fotografie degli incontri, seppur nell’assoluto rispetto del diritto alla riservatezza e alla tutela dell’immagine degli studenti intervenuti.